Isaac Newton

Isaac Newton va nàixer el 25 de desembre de 1642. Fou un físic, matemàtic i filòsof anglès. Demostrà que les lleis naturals governen els moviments de la Terra, i dels objectes celestes. També va crear un model matemàtic per a les lleis de Kepler, del moviment dels planetes a partir de la llei de la gravitació universal,va ampliar-les demostrant que les òrbites no podien ser solament el•líptiques, sinó que també podien ser hiperbòliques i parabòliques. A l’Europa de l’època va haver una epidèmia de pesta bubònica que va fer que tinguera que abandonar els seus estudis i anar a refugiar-se de la malaltia amb la seua família. Newton va morir a Londres durant la nit del 31 de març de 1727 a causa de quantitats importants de mercuri que tenia al seu cos.

Diari de classe 5: qué és aixó del pes?

El pes, es algo que experimentem des de menuts, però si ens posem a reflexionar, qué és el pes?

Sabem que pes i força, és un concepte paregut, pero podriem distinguir u d'altre? 

anem a fer una prova: imaginem que ens trovem a una habitació a fosques, on no es veu absolutament res, i al fons de l'habitació hi han dues molles iluminades, per la qual cosa les molles si que les veiem,  una de les molles  és estirada per la força d'un xiquet i l'altra per un sac de creilles, podriem saber quie està estirant quina?

Doncs és clar que no podem diferenciar-lo perque amb tots dos la molla s'enstira, i no ens dóna una idea exacta de qui fa que s'estire.

Ara, ens preguntem, de qué depén el pes?

lo lógic seria pensar, que el pes d'un objecte depén de la quantitat de kilos que porte, però si a una molla li posem un sac de creilles que  pesa 1 kilogram i s'estira 2 cm, a la lluna també s'estirarà 2 cm? i a júpiter?

Doncs, com hem comprovat a classe l'estirament de la molla en cada cas no serà el mateix, mentre que a la lluna s'estirarà menys de 2 cm, a júpiter s'estirara molt més que 2 cm. Per aixó podem afirmar que el pes, no depén de l'objecte. Depén del lloc a l'espai on estiga l'objecte.

finalment, ara que em comprés algunes coses sobre el pes, ens preguntem qué és el pes?

El pes és la força que fa un planeta per atraure un cos.

La força que fa un objecte per allargar la molla, no és una propietat de l'objecte sino del planeta

Diari de classe 4: és el volum d'un líquid o sòlid invariable?

Doncs és clar, que el volum d'un sòlid o un líquid varia, sense canviar el seu  pes; Podem saber-ho de la manera següent:

· Els líquids: La temperatura, Quan és molt baixa, i l'aigua es congela, ocupa més espai que quan   l'aigua està líquida. Exemple: quan fiquem al congelador una ampolla d'aigua i es congela, ocupa més espai.

· Els sòlids: La temperatura fa que els objectes es dilatin (augment de volum a causa de l'alta temperatura, però sense canviar el pes). O quan són baixes es contrauen (disminució del volum, a causa de la baixa temperatura, però sense canviar el pes).Exemple: A les vies del tren deixen un petit espai, per quan les temperatures són altes, i les vies es dilaten, que no es muntin una damunt de l'altra.

Síndries quadrades? :O

Fa 20 anys, un agricultor japonès de l'illa de Shikoku, va inventar la solució per a crear síndries quadrades, ja que sempre hem tingut problemes a l'hora de guardar les síndries a la nevera.

Com ho fan?

No es tracta de cap manipulació genètica: és una alteració al creixement de la fruita.

Els agricultors posen un got de vidre quadrat al voltant de la fruita, quan està creixent i deixen que la naturalesa faci la resta.

No és la primera vegada que es creen fruites còmodes i atractives: entre la llista està un tomàquet de ratlles verdes, vermelles i grogues, bananes vermells i pomes blanques.

Diari de classe 3: Mesurar

Mesurar és molt complicat, ja que poden haver 3 resultats diferents, però que al aproximar són el mateix resultat, és a dir:

·Hi ha persones, que si per exemple el resultat de la medició és 52,3cm, com que passa de 52cm, aproximen a 53cm.

·Altres persone més realistes si el resultat de la medició és 52,9cm, com que l'unitat sencera més aprop és 53cm aproximen a 53cm.

·I altres persones.  si el resultar de la medició és 53,7cm, com que no arriba a aplegar a 54 cm aproximen a 53cm

Tres resultats diferents amb el resultat final igual.

Mesurar: Mesurar és sempre comparar, en una mesura intervenen 3 elements:

Magnitud: És la propietat de qualsevol objecte que es pot amidar.

Unitat: Va sempre darrere de la quantitat.

Quantitat: És el nombre de unitats que caven dins de l'objecte problema.

Característiques de la mesura:

1. Ha de ser sempre constant
2. Ha de ser reproduïda
3. Ha de ser coneguda i utilitzada

Diari de classe 2: Diferència entre física i química

Física:

La física és la ciència que estudia la gravetar, la matèria, els cossos, els moviments, les forces...

Les activitats que realitcen els físics son: Investigar, buscar informació, fer hipòtesis i comprovarles, estudi.

Química:

La química, és la ciència que estudia les transformacions de la matèria.

Les activitats dels quimics són: Fer experimets, estudiar, observar els
cambis de la matèria.

diari de classe: El pèndul

Quin és el factor que fa que el període del pèndul tarde menys o més temps en realitzar-se?

Hipòtesis:

• La llargària de la corda
• El pes de l'esfera
• L'àngle de llançament

Però, com podrem comprovar-lo?

Doncs anem a fer el mateix que galileu va fer, primer agafarem una corda de 60 cm i una altra de trenta centímetres, en posarem dues esferes, una ha de pesar el doble que l'altra, agafarem un transportador d'angles per mesurar l'angle de llançament.

Que cal fer ara?

el següent que cal fer, és a un suport, nugar-le la corda de 60cm, l'efera menys pesada i fer el moviment pendular des d'un angle de 30º, per veure si el pes influïx en la durada del període. amb un cronometre mesurarem el temps, i  a una taula escrivim els resultats.

Tot seguit farem el mateix, la corda de 60 cm nugada al suport, l'angle de 30º cm però l'esfera serà la més pesada. d'aquesta manera si el pes influïx es notara els cambis, farem el moviment pendular i mesurarem el temps del període i a una taula escriurem els resultats. Veurem que el temps no varia.

ara  tenim que comprovar si l'angle fa que el temps del període tarde menys o més. Per fer això continuem amb el fil de 60cm, l'esfera més pesada y l'angle de 60º ja que al pas anterior ja hem mesurat el període amb l'angle de 30º. farem el moviment pendular, mesurarem el temps que tarda y a una taula posarem els resultats. Veurem que el temps tampoc varia.

Finalment solament ens queda per comprovar la llargària de la corda, en posarem la corda a 30cm, l'angle a 60º i l'esfera més pesada. en mesurarem amb el cronòmetre la durada del període i a la taula escriurem els resultats. Veurem que la durada del període varia per lo menys un segon.

Conclusió:

El temps que tarda el pèndul en fer una oscil·lació, es a causa de la llargària de la corda, quant més llarga siga la corda, més temps tardarà, quan menys curta siga la corda menys temps tardarà.

Com es reproduix el virus VIH

El virus de la immunodeficiència humana (VIH) va ser descobert i es va considerar com l'agent de la naixent epidèmia de la sida.El VIH  es transmitix per la sang, semen, saliva, llàgrimes, llet materna,..

Les tres principals formes de transmissió són:

·Sexual (acte sexual sense protecció). (Infecció de transmissió sexual). La transmissió es produeix pel contacte de secrecions infectades amb la mucosa genital, rectal o oral de l'altra persona.

·Parenteral (per sang). És una forma de transmissió a través de xeringues contaminades que es dóna per la utilització de drogues intravenoses oa través dels serveis sanitaris, com ha passat de vegades en països pobres, no fan servir les millors mesures d'higiene, també en persones, com hemofílics, que han rebut una transfusió de sang contaminada o productes contaminats derivats de la sang, i en menor grau treballadors de salut que estiguin exposats a la infecció en un accident de treball com pot passar si una ferida entra en contacte amb sang contaminada, també durant la realització de pírcings, tatuatges i escarificacions.

·Vertical (de mare a fill). La transmissió pot ocórrer durant les últimes setmanes de l'embaràs, durant el part, o alletar el nadó. D'aquestes situacions, el part és la més problemàtica. Actualment en països desenvolupats la transmissió vertical del VIH està totalment controlada (sempre que la mare sàpiga que és portadora del virus) ja que des de l'inici de l'embaràs (i en certs casos amb anterioritat fins i tot) se li dóna a l'embarassada un Tractament Anti- retroviral de gran activitat (TARGA) especialment indicat per a aquestes situacions, el part es realitza per cesària generalment, se suprimeix la producció de llet, i amb això la lactància, i fins i tot es dóna tractament antiviral al nounat.

El clima mediterrani

El clima Mediterrani es un clima de transició entre el clima temperat i el clima subtropical i tropical. Aquestes dues àrees tenen una vegetació netament diferenciada que ressegueix els paral·lels 35° N i S de la terra. L'àrea temperada es caracteritza per tenir una pluviositat abundant i regular durant tot l'any (més de 800 mm), amb temperatures suaus a l'estiu i un període més o menys llarg de glaçades a l'hivern. Això dóna una vegetació esponerosa, de caràcter caducifoli, amb uns estrat herbaci, un estrat arbustiu esclarissat i un estrat arbori alt i ben desenvolupat. Solen ser sòls profunds i rics en nutrients i aigua.

Un gran científic

Louis Pasteur (27 de desembre de 1822 - 28 de septembre de 1895)

fou un microbiòleg i químic francès. Fou conegut en general per la seva demostració de la teoria del germen d'una malaltia, les seves tècniques de desenvolupament i de inoculació, més notablement la primera vacuna contra la ràbia. Tanmateix, també féu una descoberta essencial en el camp de química, sobre la polarització de la llum per molècules asimètriques.

El cas de Pasteur i les gallines:

En l'any 1877, algunes regions de França van veure's afectades per una epidèmia de carbonacle. El carbonacle és una malaltia infecciosa produïda per un microorganisme en forma de bastonet que ataca el ramat i pot ocaionar pèrdues greus. Aquest descobriment ho va realitzar Louis Pasteur.

A més, Pasteur va afirmar que les gallines no podien contraure el carbonacle, ja que Pasteur se n'havia adonat que la temperatura corporal de les gallines era més alta que la de la resta d'animals de granja i va pensar que tal vegada l'elevada temperatura del cos protegia les gallines. Després d'una sèrie de investigacions i proves Louis Pasteur va demostrar que estava en lo cert, les gallines no contraien el carbonacle

Floridura del pa

Vaig a posar l'esquema de l'experiment que vam vore en classe de Ciències Naturals sobre la floridura del pa.

terratremols

També pense que és interesant saber un poc sobre la producció dels terratremols, així que us deixe altre enllaç per a que el vegeu.

el sistema solar

Aquí deixe l’enllaç d’un treball de profundització sobre el sistema solar que vam fer a classe de ciències jo i un amic. Solament heu de clicar al text on posa El sistema solar.